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Born to Win, Schooled to Lose. Why Equally Talented Students Don’t Get Equal Chances to Be All They Can Be

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| di ADAPT

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Pubblicazione on line della Collana ADAPT ISSN 2240-2721 Registrazione n.1609, 11 novembre 2001, Tribunale di Modena, Italia. Direttore responsabile: Michele Tiraboschi; Direttrice ADAPT University Press: Giorgia Martini; Redattore capo: Giorgio Impellizzieri.

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